快三注册开户

导航条

导航条
您所在的位置: 首页 > 教育教学

教育教学

学校召开“找标杆、查不足、定措施”两级中心组(扩大)学习报告会

学校召开“找标杆、查不足、定措施”两级中心组(扩大)学习报告会

为进一步加强干部队伍的作风建设和能力建设,促进我校科学发展,8月21日至22日,“2012年两级中心组(扩大)学习报告会”在慎思楼一号学术报告厅举行。此次学习报告会以“找标杆、查不足、定措施”为主题,既是一次学习研究探讨的务虚会,也是一次明确工作任务的部署会。会议历时一天半,全体校领导、全校副科级以上干部、研究室主任参加了学习、研讨。

8月21日上午,院长蔡泽寰教授为全体参会人员作了《提振精气神,干出新自我》主题报告,蔡院长阐述了对办学治校的深入思考,对形势发展的科学分析,以典型生动的事例和比喻,讲述了我校发展面临的机遇和挑战、在机遇和挑战面前应确立的目标以及实现目标对全体教职工尤其是各位干部提出的新要求。蔡院长殷切希望全体教职工,特别是干部这支骨干团队能够像狐狸那样机警睿智,善于谋划,要能正确地判断形势,敏锐地抓住机遇;像狼一样执着和顽强,不畏艰难险阻,不甘平庸,精业强能,勇于担当,发扬团队精神,追求卓越功绩。像牧羊犬和狗一样忠诚和奉献,恪尽职守、永不懈怠、勤学善思、真抓实干。

21日下午,校领导分别带队的十个学习讨论小组对蔡院长报告进行了深入学习,并结合各自分管工作开展了热烈讨论,认真查找思想、作风、态度和工作中存在的问题和不足。

8月22日上午,在充分讨论的基础上,十个小组各推荐一名代表参加学校大会交流。大家一致认为,蔡院长的报告清晰透彻,剖析深刻,情真意切,满怀期盼。院长报告既立足现实、又关注了长远;既关注关心了个体、又着眼了整体。切中了要害,指点了迷津。大家倍感鼓舞,并按照创一流的标准,在省内外同类院校中找标杆,找追赶对象,并制定追赶和超越的目标和措施,制定改进工作的途径和方法。

梁建华书记做了总结讲话。在讲话中,梁书记首先肯定了各小组进行“找标杆、查不足、定措施”的学习研讨活动,他指出,各小组的发言反映出了大家对形势的科学把握,对标杆的正确认识,对问题的深入分析,对措施的认真态度。他强调,各单位要认真学习、深刻理解、深入贯彻蔡院长报告精神,进一步加强作风建设,充满激情、锲而不舍、实实在在地干事,有担当;要加强能力建设,靠渊博的学识、过硬的专业功底干成事,有作为;要加强品性修养,正确对待权、名、利,提升做人的品格,坚持高标准干事,提高做事的品位,不庸俗。他希望各院(部)、各处室要把学习成果融进工作实践,以饱满的热情投入到新学年的工作,投入到新一轮的改革发展实践中。

当前,学校正面临着评估和示范院校检查验收两大重任,处在加强内涵建设、提升综合实力的关键时期,举行干部“找标杆、查不足、定措施”活动,将有效促进广大干部进一步明确工作目标,找准努力方向,细化工作措施,前瞻性、精细化、高质量地做好各项工作,为我校赢得新一轮发展机遇,创建“省内领先、全国一流”高职院校夯实基础。

来源:宣传部 刘华琼/图 庹飞 韩景/文