快三注册开户

导航条

导航条
您所在的位置: 首页 > 教育教学

教育教学

层层传导压力,促继续教育作风效能建设

层层传导压力,促继续教育作风效能建设

为提振精神、强化责任、提升效能,3月14日,继续教育学院召开全体员工大会,签订年度目标责任状,并对我院作风效能建设工作做了具体安排。会议由院长董珍文主持。

董院长对《继续教育“创新发展三年行动计划”工作诊改报告》作了解读,根据学校对我院目标考核要求,将各项指标分解到相关部门,与部门负责人签订了2017年目标责任状。他提出,继续教育学院要“稳定业务,推进改革,建好团队,协调发展”。他要求各部门要以学校创新发展为导向,以目标责任状的签订和部门工作诊改为契机,层层传导压力,真正实现部门身上有重担,人人头上有指标;要对部门任务及工作路径再梳理,分析问题,查找原因,拿出措施;要以作风效能建设为抓手,时刻对标,明确责任,真抓实干;团队成员要履职尽责、精诚协作、多出业绩。

会上对学校《关于开展“作风建设年”活动的实施方案》和党委书记蔡泽寰教授在“作风效能建设大会”上的讲话进行了学习讨论,党总支书记王顺友同志强调落实继续教育作风效能建设,要以抓好支部主题党日活动为切入点,立足“实”字,强化责任抓落实,开拓创新抓落实,齐心协力抓落实,强化考核抓落实,完成部门业务硬指标,促进继续教育工作全新发展。